18 января

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и все интересующиеся нашей жизнью читатели!

Желаем всем замечательного окончания рабочей недели!

На следующей неделе в школе состоится

НЕДЕЛЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ!


Ребята в среду поучаствуют в олимпиаде по русскому языку, а в пятницу в конкурсе "Грамотей". 


Также наша совместная задача - в понедельник украсить дверь класса приветствиями и прощаниями на разных языках (можно как-то использовать глаголицу). Можно подобрать и перевести пословицу, подходящую под характер нашего класса. 

Приятного творчества! 

На уроках...

Русский язык: каллиграфическая минутка - чистописание стр. 25. На уроке повторяли правила написание безударных гласных и парных согласных в корне слова, тренировались писать небольшой текст под диктовку, разбирая написание каждого слова, отмечая "ошибкоопасные места", подбирая проверочные слова. Готовимся к диктанту.

Текст был таким: 

Хорошо в лесу! Под ногами сочная травка. Вот дуб. Под дубком рос белый гриб. А вот и ёлочка. Под елью рос груздь. В кустах поёт дрозд. 

Грамматическое задание: 

1. Выписать слова, в  которых звуков больше, чем букв. 

2. Подумать, каким словом можно заменить слово "хорошо" в первом предложении, чтобы смысл предложения не изменился. Записать получившееся предложение последним.

Математика: из рабочей тетради "со звёздочкой" со стр. 37 выполнили задания № 1 - 4 по теме "Метр". 

На уроке решали непростые задачи с листочка - скачать можно по ссылке ТУТ. 

Затем работали с математической раскраской те, кто решил задачи. На следующей неделе будет контрольная работа.

Окружающий мир: тема урока: "Из чего что сделано?". На уроке мы с ребятами говорили о предметах рукотворного мира, разобрали, из чего и как делают книги, шерстяные, металлические, глиняные вещи. Учебник стр. 108 - 111, рабочая тетрадь стр. 70 - 71 № 1, 2 выполнили вместе. В оставшееся от урока время ребята выполняли задания в тетрадях для проверочных работ.

ПОНЕДЕЛЬНИК

С собой: дневник, пенал, пособия математике, русскому языку, литературному чтению, английскому языку, спортивная форма и чешки для урока ритмики. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ.

У нас 5 уроков, детей можно забирать в 13.10.

Домашнее задание:

Подумать над украшением двери класса, дорешать задачи, раскраски с листочков, из любых источников можно порешать олимпиадные задания по русскому языку (Русский Медвежонок, Учи.ру, ребусы, анаграммы...).