19 сентября

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости блога!

Наш сегодняшний день был лёгким, приятным и радостным! 

Мы желаем всем хорошего настроения!

На уроках...

Русский язык: каллиграфическая минутка - чистописание стр. 13. Продолжаем повторять тему "Разбор слова по составу". Учебник стр. 28 - 29 упражнения 1, 2 выполнили вместе с комментированием. 

В игре на слух определяли, есть ли в слове приставка (столкнулись с ловушкой и вспомнили, как отличить приставку от предлога (вставить между ними другое слово). Повторили типы текстов.

Выполнили два дополнительных упражнения: 

1. Выпиши словосочетания с вопросами: В зеленой траве шелестит трудолюбивый жук. (Слово трудолюбивый разобрали по составу). 

2. Составь предложения по вопросам: 1) Когда? Что делают? Куда? Кто? 2) Под чем? Что делал? Какой? Что?

Математика: порешали устно задачи на нахождение цены, количества и стоимости покупок, поработали с интерактивным приложением для тренировки решения составных задач. Тема урока: "Проверка сложения". Учебник стр. 23 - правило, № 1 выполнили вместе. Учебник стр. 24 № 2, 5 решили с комментированием вместе. Задачу № 5 решали со схемой.

ПЯТНИЦА

С собой: дневник, пенал, пособия по математике, русскому языку, литературному чтению, английскому языку, спортивная форма и обувь для урока физкультуры в зале. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ.

У нас 5 уроков, детей можно забирать в 13.10.

Домашнее задание:

Русский язык: чистописание стр. 13 доделать, учебник стр. 30-31 упражнение 5. 

Математика: дидактический материал (рт) стр. 14-15 № 1 - 7.