26 декабря

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости нашей странички!

По волнам воспоминаний о вчерашнем дне... 

В нашем классе состоялась праздничная встреча проекта "Круг чтения"! 


Она была посвящена теме 
"Каждый год новый год". 

Ребята выучили стихотворения о наступающем празднике, мы послушали рассказы и новогоднюю притчу, сценку и даже песню на английском языке! Каждый рассказал о самых счастливых моментах уходящего года, мы порадовались вместе друг за друга и загадали желания волшебной свечке! 

Финальным аккордом встречи стал тесный круг объятий и новогодняя песня! Весь день с нами были мои выпускницы, которые тоже участвовали в празднике, подарили нашему классу песню и добрые пожелания! 

Также сегодня в нашем классе состоялся "День подарков"! Мы поздравляли друг друга с наступающими праздниками, дарили пожелания, улыбки, объятия и сувениры! Ребята с огромным удовольствием рассматривали варежки с сюрпризами, отгадывали загадки Дедушки Мороза, который, кстати, зашёл к нам на праздник и поздравил наш класс лично! Всеобщий восторг неописуем! 

Спасибо всем деткам за чудесный праздничный день! 

Спасибо родителям за таких замечательных детей! 

Учёба на этой неделе не заканчивается, 
но я прощаюсь с вами до Нового 2019 года!


От души поздравляю всех С Наступающими Праздниками! 


Будьте здоровы, счастливы, берегите себя и близких!


До скорых встреч, мои дорогие!

На уроках...

Математика: урок для нас провели мои выпускницы - Лена и Саша. Девочки очень ответственно отнеслись к подготовке и придумали интересные новогодние примеры, задачи, уравнения для ребят! Урок прошёл весело, ребята были рады такому необычному сюрпризу! 

Четверг и Пятница 

С собой: дневник, пенал, пособия математике, русскому языку, литературному чтению, английскому языку, окружающему миру  спортивная форма и обувь для урока физкультуры в зале. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. 

Состоится 5 уроков, детей можно забирать в 13.10.

Домашнее задание:

Готовиться к празднику, гулять и высыпаться! 

После Нового года расписание уроков изменится с учетом введения лыжной подготовки. Следите за объявлениями здесь, в нашем блоге!

За новогодние каникулы обязательно подготовьте ЛЫЖИ, палки ботинки, форму для уроков физкультуры на лыжах! 

ВСЮ ЭКИПИРОВКУ НУЖНО ПОДПИСАТЬ! 

Вот инструкция от учителя физкультуры:

25 декабря

Здравствуйте, уважаемые родители, детки и гости блога!

Сегодня мы с ребятами часть дня учились, а затем поехали на Господскую ёлку! 

Ребята побывали в доме священника, узнали, как праздновали Новый год на Руси в дворянский домах, услышали легенду о новогоднем дереве, нарядили ёлочку угощения и, загадывая желания, поиграли в игры 19 века и поучаствовали в праздничном чаепития при свечах! 

Чудесная, очень душевная поездка получилась! 

Для детей в новинку было почувствовать себя настоящими кавалерами и барышнями, научились  особым манерам, ухаживать друг за другом и быть внимательными. 

Спасибо нашим замечательным родителям за организацию этой поездки, помощь в сопровождении класса и всеобъемлющую заботу о детках!

В предвкушении "Дня подарков"...

Завтра на 4 уроке состоится наша традиционная встреча проекта "Круг чтения"! 

Ребята почитают друг другу стихотворения на тему 

"Каждый год новый год"! 

Приветствуются праздничные песни и другие творческие номера! 

Дресс-код: "Новый год"! 

Распорядок дня на завтра такой: 

1. Английский язык 

Завтрак 

2. Музыка 

3. Математика

4. "Круг чтения" 

5. Чаепитие

На уроках...

Русский язык: проверили альбомы с коллекцией слов с корнем -ЛЕТ-. В следующий вторник (после каникул - 15 января) ждём красивые деревья с коллекцией слов с корнем "-ЛЕС-" (лесник, лесной...)

Разминка для руки - чистописание стр. 17. Если в тетради до 17 страницы есть страницы, которые не закончены, их нужно прописать целиком, чтобы при проверке не появлялось долгов и "минусов". На уроке мы продолжили говорить о части слова - суффиксе. Встретились с суффиксами -оват- / -еват-, обозначающими неполноту признака; -инк-, -ин+к-, обозначающими одну частичку чего-либо. Учебник стр. 117 - 119 упражнения 1, 2, 3 сделали письменно в тетради.

Математика: тема урока: "Делимое, Делитель, Частное". Мы прошли компоненты деления, выполнили задания из рабочей тетради к учебнику Дорофеева - стр. 76-77 упражнения 1-4.

СРЕДА

С собой: дневник, пенал, пособия по математике, английскому языку. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. 

Детей можно забирать сразу после чаепития - приблизительно  в 12.50 - 13.00.

Домашнее задание:

Русский язык: чистописание стр. 17. 

Математика: не задано. 

24 декабря

Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости блога!

Завершающая учебная неделя 2018 года для нас началась с добрых праздничных танцев и душевных поздравлений! 

Мы поздравили с наступившим Днём Рождения 

Марию Дмитриеву! 

Ребята пожелали имениннице крепкого здоровья, счастья, отличной учёбы, тепла родных и надежных друзей рядом! 

Сегодня состоялась линейка по награждению победителей и призеров олимпиад и творческих конкурсов, прошедших на Неделе Искусства! 

Поздравляем Катю Голубину, Машу Терлякову-Соколову, Дашу Карелову и Глеба Пясецкого! 

Призываем всех ребят участвовать в школьных выставках и творческих конкурсах! 

Это интересно!

Объявление для посещающих продлёнку ребят и их родителей! 

В связи с большим количеством отсутствующих на последней неделе ребят, со вторника до пятницы полдники отменены.

Внимание! 

Завтра в 11.00 наш класс едет праздновать Новый год 

на "Господскую ёлку"! 

Можно одеться празднично!

С собой берём сменную обувь, маленькую бутылку воды.

Тем, кто после экскурсии остается на продлёнке, можно взять термос с обедом, оставить его в классе и пообедать после возвращения с экскурсии. 

Состоится три урока: 

1. Математика 

2. Ритмика 

3. Русский язык

Приблизительное время возвращения к школе: 15.00

На уроках:

Русский язык: каллиграфическая минутка - чистописание стр. 16. Из рабочей тетради "Пишем грамотно" стр. 65 - 67 выполнили упражнения 1, 2, 3, 4. Также на уроке поработали над дополнительными заданиями, данными на карточке.

Математика: тема урока: "Деление на 2, 3". Повторяем таблицу умножения, решаем задачи на деление, примеры на сравнение, в устный счет включаем примеры и задачи на умножение и деление. Учебник стр. 86 № 5, 7, 8, стр. 87 № 2, 3. Из рабочей тетради выполнили № 1 - 5 стр. 74 - 75.

Литературное чтение: продолжаем говорить с детьми о дружбе и любви, вспомнили предыдущие произведения о родительской любви, о любви к животным. На уроке прочитали отрывок из рассказа В. Драгунского "Друг детства", о любви к игрушке. Говорили о связи между названием произведения и содержанием, главной мыслью, высказывали свое отношение к поступкам и решению Дениса Кораблева, вспоминали о своих любимых игрушках. В тетради для творческих работ записали описание Мишки (игрушки), чувство Дениса к любимой игрушке. Каждый нарисовал свою любимую игрушку и начал писать небольшой рассказ о том, почему именно эта игрушка является самой любимой.

ВТОРНИК

С собой: дневник, пенал, пособия по математике, русскому языку, форма и чешки для урока ритмики. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. Можно празднично одеться!

Завтра в 11.00 мы уезжаем на ёлку. 

Вернемся к школе ориентировочно к 15.00 

Домашнее задание:

Русский язык: чистописание стр. 16. Рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 67 - 68 № 5, 6.

Альбом с коллекцией слов с корнем "-ЛЁТ-".

Математика: учебник стр. 88 № 6, 7, 8.

Литературное чтение: в тетради для творческих работ дорисовать любимую игрушку и написать маленький рассказ с ответами на вопросы - почему именно эта игрушка является любимой, с какими воспоминаниями она связана?

21 декабря

Здравствуйте!

Отличного окончания рабочей недели мы желаем всем нашим читателям! 

Сегодня наши ребята подарили школе потрясающий концерт! 

Ребята вместе с ведущими путешествовали в разные страны и наблюдали за традиционными танцами туземцев, эскимосов, жителей Дании, индейцев и славян. Сами ребята показали, как празднуют Новый год в стране восходящего солнца - Японии. 

Выступление было очень зрелищным! 

Спасибо большое нашим родителям за помощь в подготовке шикарных костюмов, реквизитов, сопровождение и поддержку на выступлении!

 П Л А Н  Ы

на последнюю учебную неделю 2018 года

25 декабря мы поедем праздновать Новый год, поучаствуем в программе "Господская ёлка". 

26 декабря состоится традиционная встреча проекта "Круг чтения". Тема: "Каждый год новый год". Ребята, находите самые необычные, интересные, удивительные стихотворения о наступающем празднике! 

Также в этот день мы поздравим друг друга с наступающим праздником и отметим "День подарков"!

В связи с запланированной поездкой 27 и 28 декабря меня в школе уже не будет, все уроки у ребят заменят другие учителя.

На уроках:

Русский язык: в течение 15 минут ребята выполняли задание - списывание текста. Писали о зиме, погружаясь в праздничное настроение.

Математика: на уроке работали в тетради "со звёздочкой" - тренировались решать уравнения, считать в столбик на стр. 34 - 35 № 1.1, 1.2 - решили вместе, шифр под № 1.3 отгадали самостоятельно. На стр. 35 выполнили № 2.1, 2.2, 2.3 и задачу № 3.

ПОНЕДЕЛЬНИК

С собой: дневник, пенал, пособия по математике, русскому языку, литературному чтению, английскому языку. Спортивная форма и обувь для урока физкультуры в зале. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. 

У нас 5 уроков, детей можно забирать в 13.10.

Домашнее задание:

Отдыхайте, птенчики мои!

20 декабря

Доброго дня желаем родителям, ребятам и гостям блога нашего 2 класса!

После вчерашнего сообщения по поводу опозданий, сегодня 9 (!) учеников пришли в класс после второго звонка... С ребятами я вновь провела беседу, но решить нашу общую проблему опозданий самостоятельно без поддержки родителей маленькие дети не смогут.

 

Несмотря ни на что, я искренне верю, что семьи смогут самостоятельно (без привлечения администрации школы) организовать утренние сборы так, чтобы дети не опаздывали на первый урок. 

С надеждой на понимание и верой в чудеса, 

Ваша Мария Викторовна

Дорогие ребята и родители!

Завтра состоится праздничный КОНЦЕРТ 

Важно прийти без опоздания, спокойными, в отличном настроении! 

Из родителей мы приглашаем только помощников в подготовке детей к выступлению, так как зрительный зал вряд ли уместит всех желающих. 

Девочки на выступление надевают: 

• БЕЛЫЕ колготки, 
• БЕЛЫЕ (светлые, бежевые) чешки, балетки или туфли, 
• БЕЛАЯ футболка. 
• Прическа - высокий пучок (по возможности).

Мальчикам прийти в 

• чёрных брюках, 
• белой рубашке, 
• подобрать подходящую черную обувь. 

Всем иметь с собой расчёску (на всякий случай).

***

Распорядок дня на завтра: 

8.30 - сбор в классе. 

8.45 - выход в старшую школу с костюмами и реквизитами. Подготовка к выступлению. 

9.30 - 11.00 - КОНЦЕРТ 

11.30 - урок технологии 

12.25 - урок математики (нужна тетрадь "со звездочкой").

 

В 13.10 можно детей забирать домой.

На уроках...

Русский язык: чистописание стр. 15 - разминка. Учебник стр. 115 - 116 упражнение 1 письменно. Рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 63 - 64 упражнения 1, 2. В третьем упражнении записали словарные слова: здравствуйте, лестница, чувствовать, праздник.

Математика: тема урока: "Деление на 3". Разобрали интересную задачу № 7 (из рабочей тетради стр. 71), ребята предлагали разные способы решений от подбора, до уравнения и решения задачи с помощью рисунка.  Повторили то, что запомнили с прошлых уроков, снова и снова говорим о смысле деления (обратное действие умножению). Учебник стр. 82 - 83 № 2, 6 решили письменно, стр. 84 № 7, 9 (1) письменно, № 8 - устно, № 10 - в учебнике. Задачу № 9 стр. 82 решили письменно в тетради (способ решения - в обратную сторону, не забываем выполнять "обратные действия").

Литературное чтение: проверяя домашнее задание, заслушались выразительным чтением стихотворения "Ослик" по ролям. Стихотворение М. Бородицкой "Котенок" мы разобрали, ответили на вопросы по тексту стихотворению, понаблюдали за сменой настроения, потренировались читать стихотворение выразительно. Со стихотворением Э. Мошковской "Кому хорошо" мы познакомились, обсудили, что герой стихотворения мечтает, исходя из этого ребята выбирали темп чтения, громкость, мы обращали внимание на паузы и восклицательные предложения. 

В конце урока ребята нарисовали в тетради для творческих работ любимое живое существо под заголовком: "Как хорошо тому, у кого кто-нибудь есть".

ПЯТНИЦА

С собой: дневник, пенал, одежда и обувь для выступления на концерте, тетрадь "со звёздочкой" по математике. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. 

У нас 5 уроков, детей можно забирать в 13.10.

Домашнее задание:

Русский язык: чистописание стр. 15, рабочая тетрадь "Пишем грамотно" стр. 64 - 65 № 4. Словарные слова выучить.

Математика: рабочая тетрадь стр. 72 - 73 № 1 - 7 (доделать).

Литературное чтение: почитать выразительно стихотворения "Котенок" и "Кому хорошо".

19 декабря

Здравствуйте, уважаемые родители, детки и читатели блога!

Наше доброе зимнее утро началось с большого количества опозданий и, как следствие, строгого замечания нашему классу от учителей английского языка. Урок невозможно начать вовремя, если дети заходят в класс в 8.27, 8.30, 8.35...

Дорогие ребята и родители! 

Зима - не повод опаздывать. Пожалуйста, скорректируйте утренние сборы в школу, чтобы время прибытия в класс было не позднее 8.20!


Напоминаю, в 8.25 звенит первый звонок - это начало нашего рабочего дня, в первую пятиминутку мы не только делаем зарядку, но и обсуждаем важные вопросы, даем установку на день, знакомимся с различными объявлениями... Опоздавшие испытывают стресс, когда входят в класс посреди учебного процесса; класс при этом тоже отвлекается, мы теряем драгоценное время еще и на то, что восстанавливаем рабочую атмосферу. 

Давайте проявлять уважение и ценить время друг друга! 

Приходите в школу вовремя!

На уроках...

Русский язык: каллиграфическая минутка - чистописание стр. 14. На уроке прошли тему "Непроизносимые согласные в корне слова". Учились подбирать проверочные слова к словам с непроизносимыми согласными, выполнили упражнения в рабочей тетради "Пишем грамотно" стр. 61 - 62 упражнения 1, 2, 3, 4. Учебник стр. 114 упражнение 1 сделали письменно в тетради.

ЧЕТВЕРГ

С собой: дневник, пенал, пособия математике, русскому языку, литературному чтению, английскому языку, спортивная форма и обувь для урока физкультуры в зале. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. 

У нас 5 уроков, детей можно забирать в 13.10.

Домашнее задание:

Русский язык: чистописание стр. 14, учебник стр. 115 упражнение 3.

Математика: повторять таблицу умножения 1 - 9, деление на 2.