11 марта

Здравствуйте, уважаемые родители, детки и читатели блога!

Наш день прошёл хорошо, ребята учились усердно, с удовольствием проводили вместе время и дружно общались. 

Уроки физкультуры на лыжах подошли к концу. Лыжи, палки и ботинки из школы нужно забрать домой. 

На следующей неделе будем учиться по расписанию первого модуля.

ПЯТНИЦА

С собой: дневник, пенал, пособия по математике, русскому языку,  литературному чтению, информатике, окружающему миру. Антисептик для рук, бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. 

У нас 6 уроков, детей можно забирать в 14.10.

Домашнее задание:

Русский язык: учебник стр. 82 - 83 упражнение из раздела "Текст" - написать продолжение и окончание рассказа, опираясь на предложенный план.

Математика: выполнить задания с листа в тетради в клетку. Ссылка на лист с домашним заданием ТУТ.

О том, что мы делали на уроках 

(жмите "Дальше").

Русский язык: чистописание стр. 30. Тетради для чистописания сдадим на проверку завтра, когда закончим прописывать 31 страницу.

На уроке написали тренировочный диктант. 

Русская зима

             Любят на Руси  морозную,  звонкую, снежную зиму. Лёгкий пушистый снег покрывает крыши домов,  аллеи в парках, все дорожки и тропинки в полях и лесах. Мягкий снежок стелет пушистую шаль на землю, укрывает прозрачные деревья.

           Смотришь и замечаешь необъятные просторы,  которые заметает вьюга. В дремучем лесу тишина: замирает жизнь, засыпают лесные обитатели, застывает на холоде вода в речке. Ходишь, дышишь морозным воздухом, слушаешь тишину. В этой морозной тишине зарождается новая жизнь.  Весна не за горами!

            А в самом начале весны приходит Масленица – праздник встречи с солнцем. Выпекают сладкие блины – символ горячего солнышка.

Грамматическое задание:

1.  Синтаксический разбор  3-го предложения (части речи, члены предложения, характеристика). 

Диктант буду проверять и оценивать по системе старшей школы - по баллам. Диктант оценивается в 50 баллов. За ошибки и исправления балы снимаются.

Перевод баллов в отметку: 

47 - 50 баллов - отметка "5". 
37 - 46 баллов - отметка "4". 
25 - 36 баллов - отметка "3". 
24 и меньше баллов - отметка "2".

За грамматическое задание - отдельная отметка.

 

Математика: обсудили решение задачи № 4 (Б) из вчерашней самостоятельной работы. Работали с цепочками примеров, уравнениями, задачами на движение, площадь и периметр, задачами повышенного уровня сложности. Ребята с каждым разом всё увереннее справляются со всеми предложенными заданиями. 

Материалы урока можно скачать по ссылке ТУТ.