1 февраля

Здравствуйте, уважаемые родители, детки и интересующиеся нашей жизнью читатели!

Мы желаем всем лёгкого начала рабочей недели, хорошего настроения и удачных дней!

ВТОРНИК

С собой: дневник, пенал, пособия по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению. Антисептик для рук, бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. 

У нас 6 уроков, детей можно забирать в 14.10.

Домашнее задание:

Русский язык: словарь, работа над ошибками, допущенными в диктанте,  учебник стр. 29 упражнение 4. 

Математика: выполнить задания на рабочем листе - ссылка тут.

Литературное чтение: рабочая тетрадь 2 часть стр. 11 - 19 прочитать, выполнить задания, данные по ходу текста. 

О том, что мы делали на уроках 

(жмите "Дальше").

Русский язык: чистописание стр. 10. После работы на 10 странице сдали тетради на первую проверку. Словарь: отечество, правительство, председатель, происшествие и еще три слова из словаря тетради "Пишем грамотно".  

Тема урока: "Повелительное наклонение глагола". Запомнили, глаголы повелительного наклонения обозначают совет, просьбу, приказ. Форма повелительного наклонения глагола образуется от основы настоящего или будущего времени без суффикса (сядь, брось) или с помощью суффикса -и- (сними, убери). Это ещё один формообразующий суффикс, который не будет входить в основу слова, как и суффиксы начальной формы -ть-, -ти-, -чь- и суффикс формы прошедшего времени -л-. 

Глаголы повелительного времени изменяются по числам с помощью окончаний: ед.ч - нулевое окончание; мн.ч. - окончание -те (иди - идите).

Учебник стр. 26 - 28 упражнение 1 сделали устно, упражнения 2 и 3 выполнили письменно. Разобрали рубрику "Говори правильно", постарались запомнить верное употребление форм слова "ехать". 

Математика: на уроке учимся находить часть от числа и применять это умение при решении задач. Помним о том, что знаменатель показывает, на сколько частей разделили целое, а числитель показывает - сколько таких частей взяли. 

Часть урока ребята решали самостоятельно две задачи, подобные тем, что мы разбирали вместе на уроке в пятницу, и одно уравнение. Решили столько, сколько успели за 15 минут. 

Материалы с урока можно скачать по ссылке ТУТ. 

Литературное чтение: на уроке мы работали со второй частью рабочей тетради. Разобрали два стихотворения и ответили на вопросы по ним, выполнили практические задания по работе с текстами (стр. 3 - 7). Начали читать фрагмент из рассказа Виктора Драгунского "Девочка на шаре" (стр. 7 - 19).