30 октября

Здравствуйте, уважаемые родители, детки и гости нашего блога!

Голоса цикад 

Словно вдаль уходят. 

Миновало в пути 

И меж тихих ветвей 

Дремлет в сумраке лето.

(Сётэцу)

Сегодняшний день был для нас необычен тем, что на один из уроков мы провели в необычном полюбившемся нам формате - встрече в кругу. Под успокаивающую восточную музыку дети с упоением читали друг для друга стихотворения и притчи стран Востока, мы обсуждали образы и старались "вслушаться вглубь", чтобы понять смыслы...

Внимание! 

Завтра мы едем на экскурсию в Музей Востока!

Распорядок дня: 

1 урок: Английский язык
2 урок: Музыка
3 урок: Математика 

11.15 - выезд на экскурсию.

Приблизительное время возвращения к школе: 14.30.

С собой каждому нужно взять бутылку воды 0.5 л и сменную обувь. 

В семье прошу каждому ребенку напомнить и обсудить правила поведения на экскурсии, поговорить о культуре вежливого общения и безопасности. 

Спасибо!

На уроках...

Русский язык: разминка для руки: чистописание  стр. 33. На уроке вспоминали правила написания прописной буквы. Учебник стр. 76 - 80 упражнения 1, 2 выполнили устно, разобрали рубрику "Обрати внимание" на стр. 78. Упражнения 3 (стр. 79-80) выполнили письменно с комментированием. 

Повторяем пройденные орфографические правила (жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн-рщ-нч...), правила переноса слов и деления слов на слоги, тренируемся задавать вопросы к словам и находить имена существительные, прилагательные и глаголы, отрабатываем умение изменять форму слова и выделять окончание.   

Математика: тема урока: "Куб". На уроке рассмотрели модель куба, начертили в тетради чертеж. Узнали, что квадраты, из которых составлен куб, называются гранями куба, стороны квадратов - ребрами куба, а концы ребер - вершинами куба. Ответили на вопросы упр. 1, 2 стр. 44 учебника. В тетради в клетку решили № 3 (первый и второй столбик) и № 7.  

В течение 15 минут поработали в тетрадях для проверочных работ, выполнив задания на повторение ранее пройденных тем самостоятельно.

Литературное чтение: чтение стихотворений, притч и сказок стран востока в формате встречи проекта "Круг чтения". 

Окружающий мир: тема урока: "Про воздух и воду". Воздух нас окружает повсюду, его нельзя увидеть, но можно почувствовать... Вместе обсудили состав, значение и свойства воздуха для растений, животных, человека. Поговорили о важности чистоты воздуха и воды, о том, как можно защитить воздух от загрязнения, узнали, что делается для охраны чистоты воздуха и воды в Москве. Учебник стр. 48 - 51, рабочая тетрадь стр. 32-33 № 1, 2.

СРЕДА

С собой: дневник, пенал, пособия по математике, английскому языку. Бутылочка воды и небольшой перекус. СМЕННАЯ ОБУВЬ. 

Для ребят, которые остаются до вечера на продлёнке, хорошо бы дать с собой обед (в термосе или ланчбоксе), на случай, если мы вернёмся позже, и столовая уже будет закрыта.

У нас выездная экскурсия. Планируем вернуться к школе к 14.30.

Домашнее задание:

Русский язык (к четвергу): чистописание стр. 33. Учебник стр. 79 упражнение 4. 

Математика: рабочая тетрадь стр. 42-43 № 1 - 7.

Литературное чтение (к четвергу): написать небольшое сочинение о наших посиделках в "Кругу чтения" и поездке в Музей Востока.

Окружающий мир (к пятнице): учебник стр. 48-55 читать, отвечать на вопросы. Рабочая тетрадь стр. 35-38.